Человек+21+века

 **Самодиагностика основных навыков и умений человека 21 века** личная ответственность и гибкость, на рабочем месте, и местных сообществах, установление высоких стандартов и целей для самого себя и других; терпимость || 54321 || Отсутствие **ответственности, адаптивности - способность реализации идей: ** личная ответственность и гибкость, на рабочем месте, и местных сообществах, установление высоких стандартов и целей для самого себя и других; терпимость || понимания, управления и создания эффективной устной, письменной и мультимедийной коммуникации в различных формах и контекстах || новые идеи; умение быть открытым и реагировать на новые и разнообразные перспективы || 54321 || **Отсутствие навыков к творчеству, любознательности, разработке: ** новые идеи; умение быть открытым и реагировать на новые и разнообразные перспективы || Добавь навык, прими участие в составлении портрета человека 21 века. Присоединись. Исправь. Рекомендуй.
 * № || Компоненты/составляющие проявляющие в большей мере || Оценка суждений || Составляющие проявляются в меньшей мере ||
 * 1 || **Ответственность и адаптивность- способность - реализации идей: **
 * 2 || **Навыки общения: **<span style="background: #e6ecf9; color: black; font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 10.5pt;"> понимания, управления и создания эффективной устной, письменной и мультимедийной коммуникации в различных формах и контекстах || <span style="font-family: 'Times New Roman',serif; line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt;"> 54321 || **<span style="font-family: 'Times New Roman',serif;">Отсутствие навыков общения: **
 * 3 || **<span style="color: black; font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 10.5pt;">Творчество и любознательность-Разработка: **
 * 4 || **<span style="color: black; font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 10.5pt;">Критическое мышление и системное мышление: **<span style="color: black; font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 10.5pt;"> умение рассуждать понять, делать сложный выбор, понимание взаимосвязей между системами || <span style="font-family: 'Times New Roman',serif; line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt;">54321 || **<span style="font-family: 'Times New Roman',serif;">Отсутствие навыков к ****<span style="color: black; font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 10.5pt;">критическому мышлению, системному мышлению: **<span style="color: black; font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 10.5pt;"> умение рассуждать понять, делать сложный выбор, понимание взаимосвязей между системами  ||
 * 5 || **<span style="color: black; font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 10.5pt;">Информация и СМИ грамотности-анализа: **<span style="color: black; font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 10.5pt;">доступа, управления, интеграции, оценки и создания информации в различных формах и СМИ || <span style="font-family: 'Times New Roman',serif; line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt;">54321 || **<span style="font-family: 'Times New Roman',serif;">Отсутствие навыков к получению ****<span style="color: black; font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 10.5pt;">информации и СМИ грамотности-анализа: **<span style="color: black; font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 10.5pt;">доступа, управления, интеграции, оценки и создания информации в различных формах и СМИ  ||
 * 6 || **<span style="color: black; font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 10.5pt;">Межличностное взаимодействие и умения для совместной деятельности: **<span style="color: black; font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 10.5pt;"> демонстрация совместной работы и лидерства; адаптации к изменяющимся ролям и обязанностям; продуктивно работать с другими людьми; осуществления эмпатии; уважение различных точек зрения || <span style="font-family: 'Times New Roman',serif; line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt;">54321 || **<span style="font-family: 'Times New Roman',serif;">Отсутствие навыков к ****<span style="color: black; font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 10.5pt;">межличностному взаимодействию и умению совместной деятельности: **<span style="color: black; font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 10.5pt;"> демонстрация совместной работы и лидерства; адаптации к изменяющимся ролям и обязанностям; продуктивно работать с другими людьми; осуществления эмпатии; уважение различных точек зрения  ||
 * 7 || **<span style="color: black; font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 10.5pt;">Проблема определения, разработки и решения задач: **<span style="color: black; font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 10.5pt;">способность анализировать и решать проблемы || <span style="font-family: 'Times New Roman',serif; line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt;">54321 || **<span style="font-family: 'Times New Roman',serif;">Отсутствие навыков к ****<span style="color: black; font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 10.5pt;">определению проблемы, разработки и решению задач: **<span style="color: black; font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 10.5pt;">способность анализировать и решать проблемы  ||
 * 8 || **<span style="color: black; font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 10.5pt;">Мониторинг ****<span style="color: #000000; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10.5pt;"> собственного понимания и потребности к обучению: **<span style="color: black; font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 10.5pt;"> размещение соответствующих ресурсов; передачи обучения из одной области в другую || <span style="font-family: 'Times New Roman',serif; line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt;">54321 || **<span style="font-family: 'Times New Roman',serif;">Отсутствие навыков к ****<span style="color: black; font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 10.5pt;">мониторингу ****<span style="color: #000000; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10.5pt;"> собственного понимания и потребности к обучению: **<span style="color: black; font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 10.5pt;">размещение соответствующих ресурсов; передачи обучения из одной области в другую  ||
 * 9 || ** Социальная ответственность или зрелость: это **<span style="font-family: 'Verdana','sans-serif'; font-size: 9pt;">активное участие в трудовых, семейных, социальных отношениях; социальные контакты, демонстрация эмоциональной устойчивости; восприятия мира таким, каким он есть - в реалиях, а не в желаниях; осознание своих сильных и слабых сторон; способность видеть целостную картину мира и т.д. || <span style="font-family: 'Times New Roman',serif; line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt;">54321 ||  **Отсутствие навыков** ** социальной ответственности или зрелости: ** <span style="font-family: 'Verdana','sans-serif'; font-size: 9pt;">таких как: активное участие в трудовых, семейных, социальных отношениях; демонстрация эмоциональной устойчивости; восприятия мира таким, каким он есть - в реалиях, а не в желаниях; осознание своих сильных и слабых сторон; способность видеть целостную картину мира и т.д.  ||